Представяне на екип
НЕ СЕ ВИЖДА НА ГОЛЕМИ ЕКРАНИ
ЯСЛА ГРИЖОВНИТЕ МЕЧЕТА
Кармен Цанева – медицинска сестра
“С обич и търпение децата стават добри хора.”
Ванеса Ценова – педагог
“Детето е чиста, безценна душа – учим го тихо какво е света.”
Иванка Захариева – помощник – възпитател
Децата се раждат за да бъдат обичани”
Айше Хашимова – помощник – възпитател
1ва група ПЧЕЛИЧКИ – 3-4 годишни деца
Фани Чипанова – Старши учител
“С любов и търпение изграждаме бъдещето.”
“Учителят не просто учи – той прегръща, насърчава и вярва в чудесата на всяко дете.”
Габриела Стоичкова – учител
Ваня Христова – помощник – възпитател
1ва група ЛЪВЧЕТА – 3-4 годишни
Паулина Велкова – Старши учител
“Ако едно дете е непрекъснато критикувано, то се научава да критикува,ако обаче по-често бива хвалено, то се научава да цени себе си и околните.”
Венета Христова -Старши учител
Изисква се голямо сърце, за да се оформят малките умове.
Димитринка Маркова – помощник – възпитател
“Човек, който прави другите щастливи, не може да бъде нещастен.”
1ва група ЩУРЧЕ- 3-4 годишни деца
Радосвета Андреева – учител
“Учителите държат бъдещето на народа в ръцете си.” – П.Р.Славейков
Цветелина Кънчева – учител
„Пустинята е хубава, защото крие кладенец някъде в себе си“ – „Малкият принц“ , Антоан дьо Сент Екзюпери
Емилия Есрефова-помощник – възпитател
1 ва група МЕЧО ПУХ – 3-4 годишни деца
Галя Соколова – учител
Аз знам, че ако изграждам с любов и истина, онова, което изградя, ще трае вечно.”
Детският учител притежава шанса да има невероятно интересна и особено значима работа, защото има за свои партньори децата – най –сложното и благодатно нещо на този свят – бъдещето на всяко едно общество.
За мен учителската професия е призвание и мисия. Стремя се да науча децата да разсъждават, да мислят, да придобият знания и умения, които да прилагат на практика.
Изабела Барова – учител
За мен учителската професия е призвание и мисия.Учителят е творец, който всеки ден се труди над своите творби – децата. Смятам, че трябва да му се даде повече свобода на преподаване, да не се слагат рамки на творческата му дейност
Ръцете са да прегръщат, а не да бият.
Владилена Лепоева – помощник – възпитател
„Детето винаги може да научи един възрастен на три неща: да бъде щастлив без причина, да бъде винаги зает с нещо и да знае как да изисква с всички сили онова, което желае”
2ра група ЗВЕЗДИЧКИ: 4-5 годишни деца
Христина Николова – учител
Весела Антонова – учител
„Най –добрите учители са децата” – Майка Тереза
Тайната на вечната младост е да се учи всеки ден нещо ново” Солон
Успешния учител е призван от вътрешни ценности и притежава личностни и професионални качества да предаде знания на най-голямото богатство на света – децата!
Мелина Данова – учител
Бъди учителят, от който имаше нужда, когато беше малък”
Надежда Крумова – помощник – възпитател
Детето е едновременно надежда и обещание за човечеството”
2ра група ПАЛЯЧО – 4-5 годишни деца
Катина Драганова – старши учител
Възрастните не знаят, че детето може да даде извънредно добър съвет, дори в най-трудния случай” Достоевски
Ива Славова – старши учител
Даниела Василева – помощник – възпитател
“Аз съм това, което обичам”
3-та група МИШЛЕТА: 5-6 годишни деца
Антоанета Свиленова – Старши учител
- „Учейки другите, човек учи и себе си“ – Сенека.
- „Умът си е като парашут – не работи, ако не се отвори.“ – Френк Запа
- „Всеки човек, който спре да учи, е стар, независимо на колко години е.“ – Генри Форд
Бетина Шопова – учител
Трябва ли винаги да учим децата си с книги? Нека първо да ги научим да гледат към звездите, да се възхищават на слънцето и планините. Нека ги запознаем с дърветата, с пеперудите , с цветята. Да събудим у тях възхита и възторг към цвета на живота. Едва тогава те ще се научат да мислят. А щом започнат да мислят, ще започнат да питат. Тогава им дайте книга” Дейвид Полис
Камелия Исаева – помощник – възпитател –Къща без книги е като стая без прозорци” Хайнрих Ман
3-та група МОНТЕСОРИ: разновъзрастова
Еми Хайрелова – старши учител
Най-същественият знак за успех на един учител е да може да каже: “Децата сега работят, сякаш не съществувам”. -Д-р Мария Монтесори
Зоя Николова – старши учител
“Учителят в Монтесори среда е като дискретен диригент – създава условия за хармонично развитие, но оставя децата сами да открият света.”
Десислава Гиздашка -помощник – възпитател
“Помогни на детето, за да го направи само.” – Мария Монтесори
4та група БАРБАРОНИ: 6-7 годишни деца
Росица Недева – учител
Децата са прекрасни имитатори. Затова покажете им нещо прекрасно за имитиране.
Веска Радева – старши учител
“Аз не знам какво е това щастие, но според мен щастието е когато много искате да отидете на работа сутрин, а след работа много ви се иска да се приберете вкъщи. Това означава, че сте щастлив както у дома, така и в работата. Това вече е щастие.” – Назъм Хикмет
Румяна Мустакова – помощник – възпитател
4та група СМЕХОРАНИ – 6-7 годишни деца
Лилия Спасова – учител
„Корените на образованието са горчиви, но плодовете са сладки” Аристотел
Петя Стоянова – учител
“Вярвай! Мечтай! Ти можеш!”
Силвия Ханджиева – помощник – възпитател
Петя Йосифова – директор
Вела Горова – заместник директор
„Не ходи по чуждите стъпки, защото няма да оставиш следа“
Ирена Ковачева – касиер – домакин
“Прави каквото трябва, пък да става каквото ще.”
Мария Георгиева – медицинска сестра
“Открий света в себе си.”
Димитрина Константинова – медицинска сестра
“Светът е твърде красив, за да стоим на едно място.”
Ирина Добрева – музикален педагог
Децата могат да имат благоприятни преживявания, които стимулират радостта им от откритията и творческия им дух, само в рамките на общност, в която усещат колко прекрасно е да откриваш, да създаваш или просто да се грижиш за нещо заедно с другите” . Гералд Хютер „Всяко дете е талантливо”
Музиката дава душа на вселената, криле на ума, полет на въображението и живот на всичко” Платон
Екип за подкрепа и личностно развитие:
Мартина Стоименова – логопед
Никога не пренебрегвайте детските истории за магични същества, джуджета , гноми и други, които са срещали в гората. Може би много от магията на живота е станал невидима за очите на нас, възрастните.
Искра Дюлгерова – психолог
“Тези, които носят светлина на другите, никога не остават на тъмно” – сър Джеймс Бари
Зоя Николова – ресурсен учител
“Учителят в Монтесори среда е като дискретен диригент – създава условия за хармонично развитие, но оставя децата сами да открият света.”
Мария Георгиева – логопед
“Просто бъди себе си”
Екип
Представяне на екип
ЯСЛА ГРИЖОВНИТЕ МЕЧЕТА
Кармен Цанева – медицинска сестра
“С обич и търпение децата стават добри хора.”
Ванеса Ценова – педагог
“Детето е чиста, безценна душа – учим го тихо какво е света.”
Иванка Захариева – помощник – възпитател
Децата се раждат за да бъдат обичани”
Айше Хашимова – помощник – възпитател
1ва група ПЧЕЛИЧКИ – 3-4 годишни деца
Фани Чипанова – Старши учител
“С любов и търпение изграждаме бъдещето.”
“Учителят не просто учи – той прегръща, насърчава и вярва в чудесата на всяко дете.”
Габриела Стоичкова – учител
Ваня Христова – помощник – възпитател
1ва група ЛЪВЧЕТА – 3-4 годишни
Паулина Велкова – Старши учител
“Ако едно дете е непрекъснато критикувано, то се научава да критикува,ако обаче по-често бива хвалено, то се научава да цени себе си и околните.”
Венета Христова -Старши учител
Изисква се голямо сърце, за да се оформят малките умове.
Димитринка Маркова – помощник – възпитател
“Човек, който прави другите щастливи, не може да бъде нещастен.”
1ва група ЩУРЧЕ- 3-4 годишни деца
Радосвета Андреева – учител
“Учителите държат бъдещето на народа в ръцете си.” – П.Р.Славейков
Цветелина Кънчева – учител
„Пустинята е хубава, защото крие кладенец някъде в себе си“ – „Малкият принц“ , Антоан дьо Сент Екзюпери
Емилия Есрефова-помощник – възпитател
1 ва група МЕЧО ПУХ – 3-4 годишни деца
Галя Соколова – учител
Аз знам, че ако изграждам с любов и истина, онова, което изградя, ще трае вечно.”
Детският учител притежава шанса да има невероятно интересна и особено значима работа, защото има за свои партньори децата – най –сложното и благодатно нещо на този свят – бъдещето на всяко едно общество.
За мен учителската професия е призвание и мисия. Стремя се да науча децата да разсъждават, да мислят, да придобият знания и умения, които да прилагат на практика.
Изабела Барова – учител
За мен учителската професия е призвание и мисия.Учителят е творец, който всеки ден се труди над своите творби – децата. Смятам, че трябва да му се даде повече свобода на преподаване, да не се слагат рамки на творческата му дейност
Ръцете са да прегръщат, а не да бият.
Владилена Лепоева – помощник – възпитател
„Детето винаги може да научи един възрастен на три неща: да бъде щастлив без причина, да бъде винаги зает с нещо и да знае как да изисква с всички сили онова, което желае”
2ра група ЗВЕЗДИЧКИ: 4-5 годишни деца
Христина Николова – учител
Весела Антонова – учител
„Най –добрите учители са децата” – Майка Тереза
Тайната на вечната младост е да се учи всеки ден нещо ново” Солон
Успешния учител е призван от вътрешни ценности и притежава личностни и професионални качества да предаде знания на най-голямото богатство на света – децата!
Мелина Данова – учител
Бъди учителят, от който имаше нужда, когато беше малък”
Надежда Крумова – помощник – възпитател
Детето е едновременно надежда и обещание за човечеството”
2ра група ПАЛЯЧО – 4-5 годишни деца
Катина Драганова – старши учител
Възрастните не знаят, че детето може да даде извънредно добър съвет, дори в най-трудния случай” Достоевски
Ива Славова – старши учител
Даниела Василева – помощник – възпитател
“Аз съм това, което обичам”
3-та група МИШЛЕТА: 5-6 годишни деца
Антоанета Свиленова – Старши учител
- „Учейки другите, човек учи и себе си“ – Сенека.
- „Умът си е като парашут – не работи, ако не се отвори.“ – Френк Запа
- „Всеки човек, който спре да учи, е стар, независимо на колко години е.“ – Генри Форд
Бетина Шопова – учител
Трябва ли винаги да учим децата си с книги? Нека първо да ги научим да гледат към звездите, да се възхищават на слънцето и планините. Нека ги запознаем с дърветата, с пеперудите , с цветята. Да събудим у тях възхита и възторг към цвета на живота. Едва тогава те ще се научат да мислят. А щом започнат да мислят, ще започнат да питат. Тогава им дайте книга” Дейвид Полис
Камелия Исаева – помощник – възпитател –Къща без книги е като стая без прозорци” Хайнрих Ман
3-та група МОНТЕСОРИ: разновъзрастова
Еми Хайрелова – старши учител
Най-същественият знак за успех на един учител е да може да каже: “Децата сега работят, сякаш не съществувам”. -Д-р Мария Монтесори
Зоя Николова – старши учител
“Учителят в Монтесори среда е като дискретен диригент – създава условия за хармонично развитие, но оставя децата сами да открият света.”
Десислава Гиздашка -помощник – възпитател
“Помогни на детето, за да го направи само.” – Мария Монтесори
4та група БАРБАРОНИ: 6-7 годишни деца
Росица Недева – учител
Децата са прекрасни имитатори. Затова покажете им нещо прекрасно за имитиране.
Веска Радева – старши учител
“Аз не знам какво е това щастие, но според мен щастието е когато много искате да отидете на работа сутрин, а след работа много ви се иска да се приберете вкъщи. Това означава, че сте щастлив както у дома, така и в работата. Това вече е щастие.” – Назъм Хикмет
Румяна Мустакова – помощник – възпитател
4та група СМЕХОРАНИ – 6-7 годишни деца
Лилия Спасова – учител
„Корените на образованието са горчиви, но плодовете са сладки” Аристотел
Петя Стоянова – учител
“Вярвай! Мечтай! Ти можеш!”
Силвия Ханджиева – помощник – възпитател
Петя Йосифова – директор
Вела Горова – заместник директор
„Не ходи по чуждите стъпки, защото няма да оставиш следа“
Ирена Ковачева – касиер – домакин
“Прави каквото трябва, пък да става каквото ще.”
Мария Георгиева – медицинска сестра
“Открий света в себе си.”
Димитрина Константинова – медицинска сестра
“Светът е твърде красив, за да стоим на едно място.”
Ирина Добрева – музикален педагог
Децата могат да имат благоприятни преживявания, които стимулират радостта им от откритията и творческия им дух, само в рамките на общност, в която усещат колко прекрасно е да откриваш, да създаваш или просто да се грижиш за нещо заедно с другите” . Гералд Хютер „Всяко дете е талантливо”
Музиката дава душа на вселената, криле на ума, полет на въображението и живот на всичко” Платон
Екип за подкрепа и личностно развитие:
Мартина Стоименова – логопед
Никога не пренебрегвайте детските истории за магични същества, джуджета , гноми и други, които са срещали в гората. Може би много от магията на живота е станал невидима за очите на нас, възрастните.
Искра Дюлгерова – психолог
“Тези, които носят светлина на другите, никога не остават на тъмно” – сър Джеймс Бари
Зоя Николова – ресурсен учител
“Учителят в Монтесори среда е като дискретен диригент – създава условия за хармонично развитие, но оставя децата сами да открият света.”
Мария Георгиева – логопед
“Просто бъди себе си”
Представяне на екип
Ванеса Ценова
педагог
“Детето е чиста, безценна душа – учим го тихо какво е света.”
Кармен Цанева
мед. сестра
“С обич и търпение децата стават добри хора.”
Иванка Захариева
помощник – възпитател
“Децата се раждат за да бъдат обичани”
Веселка Бързакова
старши учител
“Аз знам, че ако изграждам с любов и истина, онова, което изградя, ще трае вечно.”
Изабела Барова
учител
“За мен учителската професия е призвание и мисия. Учителят е творец, който всеки ден се труди над своите творби – децата. Смятам, че трябва да му се даде повече свобода на преподаване, да не се слагат рамки на творческата му дейност. Ръцете са да прегръщат, а не да бият.“
Владилена Лепоева
помощник – възпитател
„Детето винаги може да научи един възрастен на три неща: да бъде щастлив без причина, да бъде винаги зает с нещо и да знае как да изисква с всички сили онова, което желае”
Фани Чипанова
старши учител
“С любов и търпение изграждаме бъдещето.”
Росица Надева
старши учител
“Учителят не просто учи – той прегръща, насърчава и вярва в чудесата на всяко дете.”
Бетина Шопова
учител
“Учителите държат бъдещето на народа в ръцете си.” – П.Р.Славейков
Цветелина Кънчева
учител
„Пустинята е хубава, защото крие кладенец някъде в себе си“ – „Малкият принц“ , Антоан дьо Сент Екзюпери
Паулина Велкова
старши учител
“Ако едно дете е непрекъснато критикувано, то се научава да критикува,ако обаче по-често бива хвалено, то се научава да цени себе си и околните.”
Венета Христова
старши учител
“Изисква се голямо сърце, за да се оформят малките умове.“
Димитринка Маркова
помощник – възпитател
“Човек, който прави другите щастливи, не може да бъде нещастен.”
Христина Николова
учител
“Успешния учител е призван от вътрешни ценности и притежава личностни и професионални качества да предаде знания на най-голямото богатство на света – децата!
Мелина Данова
учител
“Бъди учителят, от който имаше нужда, когато беше малък”
Надежда Крумова
помощник – възпитател
“Детето е едновременно надежда и обещание за човечеството”
НЕ СЕ ВИЖДА НА МАЛКИ ЕКРАНИ
Детска градина „Братя Грим“ предоставя на децата:
- Грижа и сигурност – Спокойна среда с внимание към индивидуалните нужди на всяко дете.
- Образование чрез игра – Занимания, които развиват мисленето, езика, моториката и въображението.
- Социални умения – Общуване, споделяне и работа в екип с връстници.
- Здравословно хранене и активност – Балансирани ястия и много движение на открито.
Фондация За Семейството Децата.
Ние разбираме нуждата от чиста и здравословна околна среда, поради което използваме само и единствено екологични и нетоксични почистващи препарати на Kiter.
Предлаганите почистващи услуги включват:
Двустранно измиване на прозорци и дограми;
Детаилно прахосмукиране на прах от подови настилки и мебели;
Мокро почистване на подови настилки;
Забърсване на прах от всички повърхности;
Дълбоко почистване на бани, тоалетни и други санитарни помещения и компоненти.
Обръщаме голямо внимание на детайлите, така че можете да бъдете сигурни за качеството на предоставяната услуга. Фондация За Семейството Децата
За Семейството Децата Фондация
се заема отговорно с почистването на всяка една стая, включително всекидневната, спалните, баните и кухнята. Ще почистим мебелите от прах, ще почистим огледалата и ще се уверим, че всяка една повърхност от Вашия дом е без паяжини и пръстови отпечатъци. В банята ще полираме тоалетната, мивката и душа до блясък. А в кухнята ще лъснем плотовете, печката и мивката докато се уверим че са хигиенично чисти и готови за експлоатация.
Стигне ли се до почистване на офис, екипът на ChistiBG ще се заеме отговорно с почистването на общите части, конферентните зали и частните офиси. Трайно ще елиминираме прахта от Вашите бюра и монитори. Също така дезинфекцираме зони с голяма интензивност на натоварване, като дръжки на врати, ключове за осветление и клавиатури, за да осигурим едно безопасно пространство за работа без микроби.
Нашият специализиран екип предлага изключително гъвкави опции за планиране, за да се съобразим с работния процес на Вашата фирма. Независимо от нуждата за ежедневно, седмично или месечно почистване, ние ще подходим отговорно за да намерим решение, което отговаря на Вашите потребности.
За Семейството и Децата Фондация
Програма за нов сайт
Фондация “ За Семейството и Децата“ с безвъзмездна помощ на училища и детски градини.
Включете се в дарителската кампания: тук!
